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          凯发k8国际召开深化内部改革干部务虚会

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            凯发k8国际讯(党建办 吴迎华)5月11日,凯发k8国际召开深化内部改革干部务虚会,对深化内部管理体制机制改革进行了深入研究。全体院领导,各部门主要负责人参加了会议。
           
            聚焦8大核心问题
           
            在全面推进“一升两转”战略布局中,凯发k8国际内部管理体制机制与内涵建设创新发展需求还存在较大差距。主要表现在8个方面:

            后勤改革后凯发k8国际内部管理跟不上,存在诸多不适应不协调;行政管理人员比例失调;干部能上能下几乎是一句空话;团学组织功能比较薄弱,凯发k8国际“四自”作用发挥不够理想;教师转型不到位,育人功能薄弱;教师结构失衡;考核机制不健全,及时性和有效性差;信息化建设应用雷声大、雨点小等。

            导致上述问题产生的原因主要是思想问题、能力问题和作风问题。核心问题是思想问题。公办思想严重,本位主义、“老好人”思想存在,不想改、不愿改。内部管理体制机制束缚了办学活力、创新能力和发展动力。
           
            确立12字改革目标
           
            构建“结构优化、资源共享、精简高效”的管理体制,是此次改革的主要目标。

            改革将以问题为导向,以破解制约凯发k8国际健康发展的关键领域和薄弱环节为突破口,以完善内部管理体制机制、合理配置教育人力资源、优化内部人员结构、理顺考核体系及竞争激励机制为着力点,着力解决凯发k8国际发展中的深层次矛盾和问题,形成有利于凯发k8国际持续健康发展的长效机制。

            改革还将构建凯发k8国际“自我教育、自我管理、自我服务、自我监督”的团学工作体制;构建“转型有序、开放竞争、科学评价”的人事管理体制等。
           
            实施17项改革举措
           
            此次改革实施9大类17项改革举措,坚持综合施策、整体推进。

            深化行政队伍改革。构建科学合理的凯发k8国际内部岗位比例设置标准;推进行政管理人员合理分流;设定行政管理普通员工岗位等级等。

            深化干部队伍改革。构建干部职级体系及调整机制;构建干部能上能下机制;发挥干部“兵头将尾”作用。

            深化辅导员队伍改革。重构辅导员管理与考核办法;推进教师兼辅导员和行政转辅导员工作。

            深化凯发k8国际民主管理、自我管理改革。完善团学组织架构;完善凯发k8国际“自我教育、自我管理、自我服务、自我监督”的团学工作体制;完善凯发k8国际劳动教育体系。

            深化考核方式和绩效改革。强化检查考核的及时性和有效性;优化辅导员绩效和教师课时即时考核方式。

            深化凯发k8国际事务性工作改革项目。推进后勤改革背景下凯发k8国际事务性管理调整改革。

            深化教师转型和队伍结构调整改革。推进教师转型和队伍结构优化工作。

            深化校级班子的管理和考核。完善校级班子管理与考核体系。

            推进信息化建设与保障。完善信息化手段支撑。
           
            会上,大家围绕改革事项进行了充分的讨论,一致认为,要迅速转变观念,面对改革;克服因难,主动改革;深入一线,推进改革;营造氛围,宣传改革。只要不畏缩,不攀比,不怕吃亏,改革就一定会成功,出效果。

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